她喜欢流连在飘着奶香余味的乐园中游戏，和孩子们一起快乐；她喜欢在蓝天下欣赏一双双宝石般纯净的眼睛，和孩子们一起纯真；她喜欢用智慧的眼睛识读稚嫩的心灵，和孩子们一起在爱的芬芳中成长。无论是“9.19”、“红黄蓝事件”，还是“新冠肺炎”，纵然幼教这片天地地冻天寒，她依然如寒梅般坚强地绽放在孩子们的季节里，带着对爱的深刻体会默默无闻地工作在幼教第一线，用爱的芬芳沁润孩子们幼小的心田。12年来，她先后送走了几百名优秀的幼儿园毕业生。她就是ABC幼儿园融汇园教学园长许淑梅。
2008年，许淑梅从安徽师范大学教育科学学院学前教育专业以优异的成绩毕业了，她来到了ABC幼儿园澛港老园做了一名幼儿教师。老校园条件比较简陋，工资也不高，但这没有影响她的工作热情和对教科研的兴趣。当时如果把幼儿园比作一座童话中的城堡，那她就是一块砖，而且是一块“金砖”，真的是哪里需要哪里搬：既是带班教师，又是教研组长，每天指导家长工作、组织教研活动、指导教师上课、指导搞区域活动、同课异构等等，她的身影无处不在。
自从她加入澛港园之后，经过一段时间和孩子们相处，她深深地爱上了这里，她是澛港园来校实习的大学生中唯一留下的一位全日制学前教育本科生。在当时，对于一个全日制学前教育本科生来说，考编制去公办幼儿园，是许多人的选择，看着同一批进园工作的同事陆续考进公办幼儿园，她没有动摇，她知道民办幼儿园更需要像她这样专业的人才引领。
园领导非常重视专业人才，为了留住人才，为教师成长提供更好的发展平台，创造更好的工作环境。在胡才玲园长的积极努力下，鲁港园于2014年春喜迁新园。园所条件更好了，许淑梅搞科研的热情更高了。同年，澛港园申报了市级科研课题“幼儿户外混班体育游戏”，这时已是教学园长的她带领全体教师从游戏设计、器材准备、场地安排、游戏组织、游戏观察、反思等方面进行了一系列的探索研究。在课题研究前期、中期最关键的阶段，她的家从澛港搬到了离幼儿园几十里外的绿地，这时她已经怀孕了大女儿。尽管每天早上要拖着沉重的身体起早贪黑地打车奔波几十里，但她一到幼儿园就有使不完的劲，带领同伴们搞科研、搞教研。有时中午也没时间休息，但她依然咬牙坚持着。同时结合《3—6岁儿童学习与发展指南》及教学实践，通过自己的思考与总结，在幼儿体能达标测试、教育教学考核标准和新教师帮扶上初步探索经验，得到了集团的认可，后经过集团领导的进一步改进，现已被推广应用。虽然很忙，但她从未脱离教学一线，因为脱离教学一线就无法观察孩子，了解孩子的需求，“以幼儿为本”的教育就会成为空洞的口号。
2015年8月，正当课题研究即将顺利结题时，集团领导考虑到她住得离幼儿园太远，处于照顾她和加强新园领导力量的双重考虑，将她调到了芜湖市镜湖区ABC幼儿园融汇园。5年前的融汇园刚建园不久，各方面还未完全走上正轨，教科研工作更是急需引领。到融汇园之后，他带领一批音乐特长教师，积极打造园所音乐特色教育，重视音乐教科研课题的研究，大力开展园本教研，坚持“以科研促教学、以课题研究指导特色发展”的理念，让课程理论与实践相结合，科研实践与日常教学相结合，努力探索教研新模式，组织多种形式的研讨、培训、竞赛等活动，把教师“学、练、用”三个环节有机结合，注重青年教师培养，培育学科骨干，不断优化教育教学质量。夯实教师专业能力。同时，积极指导教师磨课参加公开课比赛。在她的指导下一批批年轻教师迅速成长起来，老师和孩子们也在各种比赛中频频获奖。几年来她和任薇璐园长一起不断建立和完善幼儿园各项管理制度，以稳中求进、高质量发展为保教工作目标，也许看不到她工作上轰轰烈烈的业绩，但平时的踏踏实实、勤于思考及扎实的业务能力在幼儿园的发展中起到了至关重要的作用。
12个春秋许淑梅从少女成为两个孩子的妈妈，从一个实习的幼师小姐姐成长为桃李满园的幼儿园保教工作领头人，在平凡的岗位中谱写出灿烂的华章，铿锵的生命里怒放着坚韧，质朴的情感里散发着芳香，愿这朵幼教百花园中的寒梅芳香永驻，让爱的芬芳与成长一路相伴，与童真一路同行。
