作为幼师，她一直勤恳敬业，在平凡的幼教岗位上，始终做到爱园如家、爱生如子；工作中能严格按照新时代教师的标准要求自己，不断提高自身专业素养，完善自身品格，她是一名深受孩子和家长爱戴的好老师；十四年来李清园长一步步从一个普通的幼儿教师成长为一名教学园长，她以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬和信任。
一，严于律己、注重师德。
李园长在思想上有高度的责任感和奋斗目标，她把热爱的幼教事业放在首位。幼儿园的首届骨干教师评选，她就勇敢地报了名，参加了各项考核。就在骨干教师复考时期，正是她婆婆病重、自己的爸爸又生病住院的非常时期，她克服了重重困难，依旧没有耽误骨干教师的复考工作。功夫不负有心人，李老师终于被评为ABC幼儿园首届骨干教师。后期又通过自己不断地努力，被提升为教学园长。她平时注重为人师表，加强职业道德的修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学技能。作为一名共产党员的她用心参加政治学习和业务学习，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在幼教工作方面，她用心组织教师参加各项教研活动，提升大家的业务水平，使教师们的素质得到了一定的进步与提高。工作上总是默默无闻，任劳任怨，工作中还处处以党员的标准严格要求自己带好头，行动上率先垂范，多次被评为师德标兵。在澛港园参加芜湖市教育科学研究重点课题立项评审活动中，她带领全体教师一次又一次地展示活动，定期开展混班体育游戏教研，不停地整改；不断提高；让人记忆深刻的是：在她婆婆病逝时，她刚忙完婆婆的葬礼，就匆匆忙忙赶到幼儿园组织教师们为混班游戏结题做准备，自己放弃休息时间，主动带领大班组教师们开展混班体育游戏、观察、记录、总结、反思、研讨、再整改。使得园所的研究课题顺利结题。
在抗洪抢险中，不顾危险跟车运送抗洪物资到抗洪一线，令同仁们赞叹！平时生活和工作中哪怕再苦再累，微笑总是挂在脸上，为园里新教师树立了好的榜样。在教学工作中不管谁遇到问题和困惑，她都随叫随到。所以，园里的年轻老师都喜欢叫她“清姐”， 在班级经常能听到孩子们喊她“李妈妈”。老师们都评价她具有超强的亲和力。
二、不断学习、提升业务。
李园长业务上不仅是骨干还是带头人。平时不仅要带班，还要带领全体老师们，共同学习、共同进步。都说教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教研学习交流的阵地，作为教学园长的她，在教研工作中，常常以加强学习、促进教师成长为突破口，分别带领老师们学习新的教育理念和教学观念。促进教师观念的转变和更新，让每位老师在新观念的发展中自觉转变和更新教学思路和方法。尽量给老师们创造共同分享合作奋进的学习环境。每周定期带领教师们集体备课和不定期推门听课，有效提高了教师们的活动方案设计能力。组织教师互相听评课，促进教师专业水平提高。在她的带领下，老师们都能自觉地相互听评课，相互学习、取长补短；李园长也常常通过听课评课对年轻老师们的教育教学方法，提出宝贵意见和建议，促使新老师的能力不断地提高。同时在听课、评课的学习中指出年轻教师的成功与不足及努力的方向，大大地提高了教师们的教研、教学能力。
三、不忘初心，砥砺前行。
随着时代的发展和教育观念的更新，李园长一直不断地努力学习和提高，只要有学习机会，不管生活和工作再忙她都不会放弃学习的机会。她深深感到：要想成为一名优秀的园长，就要跟上时代教育的步伐，就要不断地提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿教师的要求。
十几年来，李园长付出春华，收获秋实，她用爱心、耐心、细心践行着一名幼儿教师及园所教科研引领者的使命；秉持“一切为了孩子”的育儿理念，倾力幼儿教育，助力园所发展，收获着自己的为师之道， 收获着自己与幼儿的共同成长，更收获着桃李满园。
