12月22日,园长和教研组长带领教师们针对各班主题墙和迎新装饰进行了检查与品评。
本次所有班级的主题墙都将冬天、迎新的内容穿插其中,给自己班级塑造了浓浓的过节氛围。同时,教师们在各班级中都欣赏到了各具特色的版块内容。
在主题墙方面,各班教师的选择都突出了主题,并结合幼儿的年龄特点,布置了具有情境的、童趣的主题墙,与班级的迎新环境相呼应,丰富幼儿知识的同时,还提高了孩子的思维能力及审美。
12月22日,园长和教研组长带领教师们针对各班主题墙和迎新装饰进行了检查与品评。
本次所有班级的主题墙都将冬天、迎新的内容穿插其中,给自己班级塑造了浓浓的过节氛围。同时,教师们在各班级中都欣赏到了各具特色的版块内容。
在主题墙方面,各班教师的选择都突出了主题,并结合幼儿的年龄特点,布置了具有情境的、童趣的主题墙,与班级的迎新环境相呼应,丰富幼儿知识的同时,还提高了孩子的思维能力及审美。