奇思妙想的涂鸦
由于今天天气不错，保育老师把我们的玩具之类拿出去晒晒太阳，消消毒，所以今天的区域活动我们只开放了美工区和建构区！所以孩子们平时没玩过的区域今天也挤来了不少人，只见平时不太喜欢画画多多居然选择了画画，好奇心驱使我走到了他身边，只见他正用红色的蜡笔画着一个个圆圈，边画边说道：“这是小鱼吹出来的泡泡。”看见我马上走过来立马请求道：“老师，你能帮我画一条小鱼吗？”我赶紧说道：“好啊。”我就在他画的一个个泡泡旁边画了一条小鱼儿。他看着画好的小鱼：“老师，我还要许多泡泡和水里的水藻！”我鼓励道：“多多，你今天真棒！”他高兴地点点头又开始画了起来。转身去别的区域观察。等我再次回来看他时，傻眼了，只见那张画已经变得面目全非，乱七八糟的黑线条涂满了整张纸，刚才的画面全给弄坏了，我有点生气地问道：“你怎么画成这样啊？”他轻轻地说道：“大风来了，下起了大雨，鱼儿都沉到海底看不见了。
我听了赶紧说：“原来是这样啊，老师错怪你了。”多多的画虽然看起来不是很好，可以说是很乱，但作为小班孩子能把画画的如此有想法真的很不错，所以，无论画成什么样子，老师不应去责备，而应去观察了解。幸亏当时我发现了这个情况，才使得还幼小的心灵没被伤害。
