环境是一种无声的语言，幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，对孩子起着举足轻重的作用。作为幼儿教师，我们深切的认识到了这一点，于是，从本周开始，ABC马塘园的教师在园长和教研组长的带领下，针对幼儿园的各个区域环境，进行了针对性的创设和改造。除了考虑它的教育性，还使环境创设的目标与幼儿教育目标相一致。增设了很多幼儿可参与其中的项目和创意，让环境对幼儿产生着潜移默化的影响。
总之在本次环境创设比赛中我园的环境创设适合了幼儿的年龄特点，突出了每个区域和园内的的特色，我们会更加努力，使幼儿园的环境有更大的突破。
