听课、评课是教师日常教学活动中经常性的不可缺少的,听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。11月12日,ABC东湖园围绕“如何听课、怎样评课”的主题开展业务学习活动。
此次活动,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析问题、梳理经验、归纳提升,高效地提升了本园科研教学的有效性,促进了教师的专业成长。
听课、评课是教师日常教学活动中经常性的不可缺少的,听课、评课过程,是教师在互动中获取经验、自我提高的过程。11月12日,ABC东湖园围绕“如何听课、怎样评课”的主题开展业务学习活动。
此次活动,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析问题、梳理经验、归纳提升,高效地提升了本园科研教学的有效性,促进了教师的专业成长。