孩子在搭每一个建筑物时,首先要思考设计,在自己的想象中创造了准备设计的图案。每一个成功的建筑物的落成,都是经过孩子相当复杂的智力劳动和实践活动的结果。在实践中设想不断得到肯定和完善,把得到的成果和设想作比较,又促进孩子寻找新的内容,使想象力更加活跃起来。瞧,我们孩子多棒呀!