教师专业发展都对教师学习能力提出了一定的要求,由于教师彼此的个体性差异,每个教师所拥有的知识和技能等都有一定的差异,融汇园本学期不定期的进行进班听课活动,教师间进行交流学习,以充分发挥彼此优势的同时,弥补各自的劣势,达到相互提升,共同进步的愿景。