在9月16日常规教研中,李清园长给我们进行了混龄体育游戏的教研,在教研过程中,我们知道了如何从混班体育游戏到混龄体育游戏的转变,知道了混龄体育游戏的必要性以及特殊性,我园老师也积极思考,找到从中的转变。
在后续工作中,我们老师也在开始找到之前混班体育游戏中可以合理运用的材料,进行补缺补差,寻找相同游戏材料的不同玩法。
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