3—6岁的幼儿,是养成良好行为习惯的最佳时期,其中打招呼、问候是最基本的礼貌性为,同时礼仪教育也是我园的重要教育内容之一,本学期我园每日由大班幼儿担任”礼仪小天使”,在老师的引导有提示下,小朋友们积极主动与老师以及来园的小朋友打招呼,通过此类教育活动,在孩子与孩子之间,孩子与老师之间,幼儿园与家长之间都形成了彼此尊重、互相帮助的良好氛围,提高幼儿礼仪意识,自觉践行文明礼仪的良好环境!
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3—6岁的幼儿,是养成良好行为习惯的最佳时期,其中打招呼、问候是最基本的礼貌性为,同时礼仪教育也是我园的重要教育内容之一,本学期我园每日由大班幼儿担任”礼仪小天使”,在老师的引导有提示下,小朋友们积极主动与老师以及来园的小朋友打招呼,通过此类教育活动,在孩子与孩子之间,孩子与老师之间,幼儿园与家长之间都形成了彼此尊重、互相帮助的良好氛围,提高幼儿礼仪意识,自觉践行文明礼仪的良好环境!